師德標兵｜李龍：丹心書大義，赤誠報中華

——記西安電子科技大學2020-2021年度“師德標兵”李龍

（西電新聞網）

■學生記者 徐彬健 楊瀟逸 宮懿倫

孜孜研學，互動教學

1994年，李龍進入微波電信工程系學習電磁波。雖然電磁場與微波技術十分晦澀抽象，但這種看不見、摸不著的神秘感，讓李龍對電磁學產生了濃厚的興趣。憑借著自己的熱愛與奮斗，1998年，李龍被保送至微波專家梁昌洪門下，攻讀碩士和博士。畢業后，李龍選擇留在西電，執教電磁場與電磁波基礎課程，將自己所學傳授給學生。2010年，年僅33歲的李龍破格晉升為教授，并入選教育部新世紀優秀人才計劃、教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授，獲陜西省杰出青年基金、陜西青年科技獎等榮譽。

任教西電后，李龍深感增長見識，拓寬視野的必要性。2006年，他進入香港城市大學做高級研究學者，在提升自己的同時學習教書育人的方法。在那里，他親身體會到了“大先生”嚴謹治學的精神和風范，這種教學態度也對他今后的教學工作產生了很大影響。同年11月，李龍在日本學術振興會JSPS國際獎學金的支持下前往日本東北大學開始了為期2年的留學生活。在此期間，日本學者的科研態度令李龍感觸頗深，他說道：“日本學者嚴謹認真和精益求精的科研態度確實令人敬佩。”2013年底，李龍又在國家留學基金委的支持下，赴美國賓夕法尼亞州立大學做高級訪問學者。赴美留學期間，師生每周一次的Group meeting，也給他提供了教學新思路。

“這幾段不同地區和國家高校的留學經歷，豐富了我的國際視野，也讓我親身感受到了科研創新的氛圍，這對我日后的教學、科研和育人工作奠定了重要的理念基礎。”李龍感慨道。

受恩師梁昌洪教授和其他學者們影響，李龍在教學上認真嚴謹且內容豐富。他精心備課，用心教學，一直堅持板書和PPT相結合，讓學生“看到”和“摸到”電磁波。他還用科研反哺教學，把科研中前沿的電磁超材料技術引入到教學中。除了講授知識，他更加注重傳授思想和方法。在指導研究生時，李龍為學生提供寬松、自由的學術環境，但也會注重培養他們獨立鉆研和創新的精神，以目標達成度來評價他們的學習成果。每周與學生開展的Group meeting成為了他們討論學術的“自助餐”，他也鼓勵學生積極參與學術報告，并廣泛涉獵其他學科，以促進學生產生交叉創新的想法。

心懷理想，奉獻家國

懷著濃厚的家國情懷，李龍及其團隊更加明確重點實驗室的定位，他們以前瞻性基礎研究為先導，以電磁超材料基礎理論和高速電路系統/芯片設計等卡脖子技術突破為核心。即使在科研過程中遇到過諸多困難，他們也始終堅持服務國防建設和國民經濟的目標，把實驗室建設成為我國高速電路/芯片設計與電磁兼容的創新型研究基地、高層次人才培養基地。李龍團隊研制的下一代無線通信智能超表面，已應用于華為5G毫米波基站系統，是IMT-2030（6G）核心技術之一。在他的帶領下，實驗室團隊不斷研發創新，在電磁前沿理論、器件與系統領域取得基礎性和系統性的研究成果，具有重要的科學價值。

在這次新冠病毒疫情防控中，李龍用實際行動踐行黨員初心使命，積極響應國家號召，用科技的力量支援了疫情防控阻擊戰役。他帶領學生沿用2003年梁昌洪教授所授方法，通過收集國家衛健委每天公布的數據，對疫情發展趨勢開展了數據分析與傳播模型預測。李龍說道：“模型雖然與我當年博士時分析SARS具有一致性，但同時我們也引入了不同的增長因子和衰減因子，有效表征病例的傳播增長規律和采取防疫隔離措施后的有效程度，準確地預測疾病傳播過程中增長、平衡和衰落的三個階段。我們分析了湖北省武漢市以及其他省市甚至全國總的新冠疫情發展趨勢。通過分析參數發現，我們國家和各地采取了非常有效的防疫、隔離、治療措施。”李龍及其團隊于新冠的各項研究既是國家需求又是科學前沿，為國家防控新型冠狀病毒傳染及其它新發突發傳染病的科學決策提供了有力依據。

作為海棠九號書院的院長，李龍在進行書院建設時也始終堅持教育報國的育人理念：立德樹人，道以德顯，德以道彰，幫助學生鑄牢社會主義核心價值觀，堅定理想信念，厚植家國情懷，錘煉品德修為，強化責任擔當。

不管是在教學工作中，還是進行書院建設中，李龍始終把家國情懷放在重要位置，努力把學生塑造成德才兼備的高科技型人才。心懷理想，奉獻家國，是他對學生最大的期望。

拳拳之心，殷殷之情

從讀書到工作，李龍孜孜研學又反哺教學，培養出一批批有益于社會和國家的優秀人才。作為雙萬計劃國家一流專業電磁場與無線技術專業負責人，李龍正在規劃依托一流專業，建設電磁信息學拔尖創新人才的培養計劃，形成具有西電特色、世界水平的基礎學科拔尖人才培養體系，為社會培養一批愛國奉獻、勇攀高峰、助力科技自立自強的拔尖創新人才已成為他決心為之奮斗一生的事業。

對于李龍而言，西電不僅是他成才的學苑，也是他育人的講堂。在近三十年的歲月里，紅色文化已在李龍的生命里烙下了深深的印記。今年是西電建校90周年，李龍說道：“90年來，西電為國家培養了大量的信息科技人才，為國家的信息技術發展做出了重要貢獻。新時期，希望我們所有西電學子與時俱進，堅定理想信念，厚植家國情懷，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻西電智慧！”

學在西電，反哺西電，李龍用自己的經歷告訴我們奉獻的意義。心懷理想，奉獻家國，不僅是他對學生的要求，更是他規范自己的信條。正因如此，他才能屢次攻克科研難題，不斷實現創新和突破，為國家和社會貢獻自己的力量。