我院全國青年教師講課競賽頭魁受邀參加“高校電子電氣課程教學系列報告會”并做報告

2018年12月14日-16日，由中國高等教育學會教學研究分會、全國高等學校教學研究中心、教育部高等學校電工電子基礎課程教學指導委員會、教育部高等學校電子電氣類專業相關教學指導委員會、高等教育出版社主辦，HJ工程大學承辦的“高校電子電氣課程教學系列報告會”（第十四屆“高校電子電氣課程報告論壇”）在武漢召開，本次論壇的主題為“新時代·新課程·新教材”。來自清華大學、北京大學、浙江大學、西安電子科技大學、電子科技大學、東南大學、北京郵電大學、北京交通大學、大連理工大學等高校的400余名代表參加了本次論壇。

大會邀請了全國青年教師講課競賽一等獎頭魁們做分會場報告，包括模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、低頻電子線路、高頻電子線路、數字電路與邏輯設計、電磁場與電磁波、信號與系統等各課程方向。我校獲獎的王新懷副教授應邀參加，并做了講課競賽分享報告。他以模電中典型的運算放大器相減器電路為例，以實際應用問題為驅動，以如何構造相減器為邏輯牽引，逐次遞進展示相減器的講法，并結合虛擬仿真軟件Multism仿真以加深內容理解。報告展示中以新穎的教學設計、先進的教學理念和方法、良好的教學能力與綜合素養以及多種教學方法的融合運用，贏得了全國同行與點評專家的認可與肯定，展現了我校青年教師扎實的業務能力和專業素養。

王新懷在“高校電子電氣課程報告論壇”做報告

據悉，為深入貫徹落實新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，加快振興本科教育，構建高水平人才培養體系，全面提高高校人才培養能力，教育部下發了《關于狠抓新時代全國高等學校本科教育工作會議精神落實的通知》（以下簡稱《通知》），《通知》明確要求各高校要全面梳理各門課程的教學內容，淘汰“水課”、打造“金課”，合理提升學業挑戰度、增加課程難度、拓展課程深度，切實提高課程教學質量。為落實《通知》精神要求，有力發揮電子電氣課程報告論壇在電子電氣課程教學改革與課程建設中的公共交流、研討平臺作用，深度研討新時代高校電子電氣課程、教材建設的新內涵新特色，本屆論壇以“新時代?新課程?新教材”為主題，圍繞“一流本科教育與一流電子電氣類專業建設”“電子電氣類課程改革與課堂教學”“信息技術與電子電氣類課程教材的深度融合”“電子電氣類新形態教材建設與課程出版的融合創新”等專題，凝共識、聚眾智、合眾力，提升電子電氣類人才培養質量。大會首日還邀請了包括我校楊宗凱校長和郝躍院士等在內的各大高校專家學者做了大會報告。專家們介紹了新工科建設的現實需求，經歷復旦共識、天大行動和北京指南后形成了統一的理念和認識，代表們還就人工智能下的智能制造，新工科建設的研究與實踐，電子信息類基礎課程的課堂、教材和教學改革的思考，新工科背景下電氣工程學科的突破與創新，學科競賽體系建設與創新教育實踐等進行了廣泛的交流和研討。本次論壇旨在互聯網背景下，重構高等教育教學生態中以學生為本的課程和教材內容、教學模式和教學方法改革，進一步推動電子電氣類課程、教材建設與改革，不斷創新教學模式和方法，提升教學質量。通過廣泛的交流與研討，凝聚了共識、集聚了優勢，我校與會教師學習了兄弟院校眾多優秀的教學模式和方法，為進一步推進我校電子類專業教育教學改革提供了參考。

我校與會教師合影