王新懷受邀在全國電賽指導教師賽前培訓暨改革與創新研討會上作大會報告

2019年4月12日至15日，“2019年大學生電子設計競賽指導教師賽前培訓暨電子信息類專業課程改革與創新研討會”在安徽合肥隆重舉行，會議由全國大學生電子設計競賽專家組副組長傅豐林教授主持，全國大學生電子設計競賽組委會秘書長羅新民教授、全國電賽命題責任專家華南理工大學殷瑞祥教授、同濟大學岳繼光教授、北京大學王志軍教授、浙江大學潘再平教授、天津大學劉開華教授、電子科技大學李玉柏教授、西安電子科技大學陳南教授、全國電賽校聘教練專家組長王新懷等老師做了大會報告，此外還有來自各高等院校電子設計競賽工作負責人和電子設計競賽指導教師共2000余人參加了此次重要研討會。

全國電賽校聘教練專家組長王新懷老師應邀做了題為“強化實踐訓練，提升創新能力-西電全國電賽培訓經驗交流”的大會報告。西電在2015年和2017年全國電賽一等獎獲獎數并列全國第一，報告從全國電賽賽制分析、西電電賽培訓思路、組織體系、實施方案、培訓效果、經驗教訓等眾多方面，分享了西電全國電賽強化實踐、提升創新能力所做的工作，介紹了取得的成績，并向全國電子設計競賽同行推廣了西電經驗。

此外，其他各位專家也做了精彩紛呈的報告，全國大學生電子設計競賽組委會秘書長羅新民教授匯報了本屆組委會的基本情況、2019年競賽命題原則及征題要求、2019年競賽進度安排以及組委會今后工作思路。華南理工大學殷瑞祥教授在“新工科背景下電子線路課程體系的改革與建設”報告中指出電子線路課程是與“大學生電子設計競賽”關聯最密切的課程這一觀點，并舉了電磁場的形象例子。大會隨后階段是全國電賽各責任命題專家對電子競賽幾種類型的競賽題目做出詳細分析并提出新思路新觀點。同濟大學電信學院岳繼光教授對自控類競賽歷年題目進行了解析，在報告中指出合作企業的變化對競賽出題的影響，并希望關注協調、自主、學習等人工智能概念；電子科技大學李玉柏教授在報告中分析了成電基于創新實踐課程建設的電子設計競賽訓練和通信電路類題目涉及的相關知識與學生的訓練等內容；浙江大學潘再平教授解析了電源類競賽題目，并對不同類型做了分析，天津大學劉開華教授信號類賽題進行了思考，并指出“以制作為主，算法為輔。主要在濾波、PID控制領域。認真理解題意。關注新器件，新技術的發展”；北京大學王志軍教授做了全國電賽相關處理算法的應用，舉了多年賽題為例，闡釋了相關算法的應用；西安電子科技大學陳南教授圍繞互聯網+類賽題新變化進行了解析，并列舉了一些例子；此外還有高職學校賈方亮、楊黎等老師做了關于高職類電賽培訓的報告。

據悉，此次大會由中國電子教育學會主辦，主要針對全國電子設計競賽教師進行了培訓，教育部倡導的全國大學生電子設計競賽歷經20余年發展，已經成為電子信息領域實施范圍最廣、參與學生最多、影響力最大的大學生基礎學科競賽，該項賽事為完善滿足新時代一流人才培養的專業課程體系建設與實踐教學改革、培養提高學生基本技能和創新能力、培養高素質拔尖創新型人才提供了一個良好的平臺。本次研討會通過總結交流電子設計競賽工作的經驗，進一步提升了教師指導學生參加大學生電子設計大賽的能力。對深入學習貫徹全國教育大會、全國高等學校本科教育工作會議精神，加快一流大學和一流學科建設進程，培養適應和引領未來發展的卓越人才具有積極的推動意義。

我校電子工程學院徐茵老師同時參加了學習培訓。通過此次培訓，帶回了電賽指導工作的經驗及今年電賽題型、內容上的新變化，為我校師生參加2019年全國大學生電子設計競賽具有非常重要的指導作用。